Formateur d’adultes
Concevoir et animer des formations, en présentiel et/ ou à distance, articulées sur des situations de travail dans le but de faire acquérir des compétences préalablement définies dans un cahier des charges.
Domaine Fonctionnel
Education et formation tout au long de la vie
Statuts
- A
Spécialités
- Formateur-consultant
Mobilités
- Responsable de projet
- Inspecteur
- Directeur d’un établissement public d’éducation et de formation
- Enseignant
Appellations
Activités principales
- Concevoir des formations (objectifs, contenu, progression, outils, séquencement) dans le cadre d’une commande ou d’une analyse du travail
- Animer des séquences de formation
- Mettre en œuvre des méthodes et des outils pédagogiques adaptés aux différents publics
- Accompagner les publics dans leur projet de formation (parcours, individualisation) et d’insertion professionnelle sur le plan pédagogique (alternance, interactions avec l’entreprise)
- Evaluer les acquis tout au long de la formation et apporter des correctifs adaptés aux besoins détectés
- Réaliser des actions d’expertise et de conseil en formation (formateur-consultant)
- Former des formateurs et des tuteurs (formateur-consultant)
Conditions particulières
- Déplacements sur site
Facteurs clés à moyen terme
- Tendances d’évolution
- Evolution de la demande
- Evolution de la réglementation
- Evolution technologique
- Evolution pédagogique
- Evolution organisationnelle
Compétence comportementale
Compétence opérationnelle
- Assurer une veille
- Jouer un rôle de conseil dans l’orientation
- Assurer une médiation
- Préparer et animer une session de formation
- Apporter des réponses à des besoins spécifiques
- Evaluer des compétences et détecter des potentiels
- Conduire des entretiens
- Concevoir des outils pédagogiques adaptés aux publics
Connaissance
RIME
- Emplois de référence
- Emplois types
ROME
- Métiers
RéFérens
RMFP
- Métiers