Inspectrice / Inspecteur de la jeunesse et des sports
        
                    
            
                Diriger un service ; piloter et mettre en œuvre les politiques publiques en faveur du sport, de la jeunesse, de l'engagement et de la vie associative dans un cadre transversal et interministériel ; inspecter, contrôler les organismes du champ de compétences ; développer une démarche prospective, accompagner les réformes en cours, contrôler leur application et les évaluer ; assurer une mission d'expertise auprès du (ou des) ministre(s)
            
        
        - Informations générales
- Conditions d'exercice
- Tendances d'évolution
- Connaissances
- Autres référentiels
            
                                    
                                Domaine Fonctionnel
            
        
        Animation, jeunesse et sports
            
                                    
                                Famille Professionnelle
            
        
        Pilotage
            
                                    
                                Versants
            
        
        - Fonction publique d'Etat
            
                                    
                                
                                                                                    Pas de compétences managériales requises
                                                                                                                        
            
        
        
                                                                                    Pas de compétences managériales requises
                                                                                                                        
            
            
                                    
                                Code CSP
            
        
        ERASP013
            
                                    
                                Activités principales
            
        
        - Manager et diriger : des pôles, bureaux et des services déconcentrés ou en administration centrale, des opérateurs, des agences, des instituts, des écoles nationales, des CREPS, des fédérations
- Inspecter, conseiller, expertiser, et contrôler au plan administratif, technique et pédagogique les organismes concourant à la politique publique en faveur du sport, de l’engagement, de la vie associative et de la jeunesse
- Concevoir, piloter un projet territorial ou sectoriel
- Concevoir, traduire et adapter les orientations stratégiques et politiques au plus près des enjeux et des préoccupations des professionnels et bénévoles dans les territoires, les accompagner et conseiller dans la formalisation et la réalisation de leurs projets
- Réaliser un diagnostic/une analyse pour identifier les enjeux et définir des objectifs partagés
- Accompagner la mise en œuvre de formations, certifications et diplômes dans les secteurs du sport, de la jeunesse et de l’éducation populaire
            
                                    
                                Conditions d’exercice
            
        
        - Déplacements sur le territoire
- Responsabilité et autonomie des choix méthodologiques
            
                                    
                                Facteurs clés à moyen terme
            
        
        - Évolution de l'organisation des services de l'état
- Analyse de la performance des établissements
            
                                    
                                Impacts sur le métier
            
        
        - Rôle accru d'aide à la décision et de conseil
- Développement de l'expertise méthodologique
            
                                    
                                Savoir-être
            
        
        
            
                                    
                                Savoir-Faire
            
        
        - Manager des équipes
- Maîtriser la planification pour une programmation
- Travailler en équipe et en partenariat
- Animer un réseau de partenaires et les impliquer
- Maîtriser les procédures d’urgence en cas d’incident grave (mesures administratives et judiciaires)
- Construire des outils d’évaluation pédagogiques, logistiques et financiers
- Utiliser les techniques de communication
            
                                    
                                Connaissances professionnelles
            
        
        - Éthique et déontologie
- Environnement institutionnel, administratif, financier et juridique dans les secteurs du sport, de la jeunesse et de l’éducation populaire
- Connaissances des politiques publiques dans le domaine du sport, de la jeunesse et de la vie associative
- Principes et méthodes de l’inspection, du-contrôle et de l’évaluation
- Connaissance et pratique de l’architecture et des référentiels de formation et de certification dans les champs de l’animation et du sport
            
                                RIME
            
        
        - Emplois de référence
- Emplois types
            
                                ROME
            
        
        - Métiers