Organisation, contrôle et évaluation

Evaluation

• Fonction publique d'Etat
• Fonction publique territoriale
• Fonction publique hospitalière

ERCTL009

• Contribuer à l’aide à la décision par la détermination des sujets d’études et par la construction d’indicateurs
• Choisir et mettre en œuvre en les adaptant les méthodes statistiques appropriées (analyse et prospective)
• Élaborer la démarche en vue du traitement ultérieur des données, aux différentes phases d’une étude : recensement de tous les matériaux disponibles, plan d’expérience, questionnaire et choix de recueil des données, modèle de représentation, assurer la maîtrise d’œuvre d’une enquête
• Exploiter les données en utilisant l’ensemble des techniques nécessaires
• Analyser, interpréter et présenter les résultats d’un traitement statistique
• Diffuser et valoriser les études, méthodes et outils statistiques développés à l’écrit et à l’oral
• Concevoir un système d’information statistique en liaison avec les systèmes d’information opérationnels : élaboration de concepts, nomenclatures, répertoires et documentation des données compatibles avec les sources et les demandes des utilisateurs, prise en compte de la dimension qualité des systèmes d’information
• Former, assurer le transfert des connaissances et des savoir-faire au sein de son environnement professionnel et participer à des activités de recherche

• Déplacements à prévoir, y compris à l’étranger

• Intégration croissante de procédures complexes relevant à la fois de l’évaluation, de l’audit, de l’expertise et du conseil
• Accroissement et diversification de la demande d’études, en liaison notamment avec le développement de l’évaluation

• Évolution du métier : à terme, développement des systèmes d’information décisionnelle (approche commune du contrôle de gestion et du contrôle qualité)

• Réactivité
• Sens relationnel
• Rigueur / Fiabilité
• Sens de la confidentialité
• Capacité de raisonnement analytique
• Autonomie / Confiance en soi
• Capacité prospective

• Piloter un projet
• Réaliser des synthèses
• S’exprimer en public
• Jouer un rôle de conseil ou d’aide à la décision
• Traiter de l’information
• Construire et faire vivre un dispositif d’évaluation de la performance
• Encadrer/ animer une équipe/animer une équipe pluridisciplinaire

• Cadre légal et déontologique
• Système éducatif et ses enjeux
• Méthodologie de conduite de projet
• Langue anglaise (ou une autre langue)
• Techniques statistiques et informatiques de collecte et de traitement de données
• Logiciels statistiques
• Systèmes d’informations géo-référencés
• Systèmes de gestion de bases de données
• Système d’information

• Emplois de référence
  • Chargee/Charge d’etudes et d’evaluation
• Emplois types
  • Chargé(e) de l’évaluation environnementale
  • Chargée/Chargé d’animation et de valorisation de la recherche

• Métiers
  • Traduction, interprétariat

• Métiers
  • Chargé-e du contrôle de gestion, d'études et d'évaluation

• Métiers
  • Chargé d’études et d’évaluation