Justice

Action éducative

• Fonction publique d'Etat

ERJUS005

• Utiliser différents médias pédagogiques techniques, scolaires ou culturels dans le cadre de séquences d’apprentissage
• Construire des outils pédagogiques
• Favoriser les processus de valorisation et de socialisation, l’acquisition de savoirs et de techniques
• Construire avec les mineurs et leurs représentants légaux le projet individualisé d’insertion sociale, scolaire et professionnelle
• Développer les partenariats diversifiés pour faciliter l’accès aux dispositifs de droit commun et la découverte du monde du travail
• Evaluer quantitativement et qualitativement les actions mises en place
• Echanger au sujet de l’intervention éducative avec les partenaires dans le respect des droits du mineur et de sa famille
• Restituer au mineur et à sa famille le bilan de son parcours d’apprenant
• Contribuer à l’élaboration du projet de service et dans celle du projet pédagogique de l’unité
• S’assurer de la maintenance des installations relevant de sa spécialité

• Le/la professeur(e) technique est recruté(e) par concours organisé par spécialité
• Il/elle peut être amené(e) à effectuer des déplacements en lien avec le projet pédagogique de l’unité
• Le/la professeur(e) technique, chargé(e) de fonctions d’enseignement et de formation professionnelle, fournit un service hebdomadaire d’enseignement théorique et pratique. Il/elle exerce ses autres fonctions dans la limite hebdomadaire de la durée du travail

• Etre autonome
• Capacité d’adaptation
• Avoir l’esprit d’équipe
• Faire preuve d’autorité
• Avoir le sens de la pédagogie
• Etre à l’écoute
• Avoir le sens de l’initiative
• Avoir le sens de l’innovation
• Avoir de la curiosité intellectuelle
• Avoir la maitrise de soi

• Travailler en équipe
• Travailler en réseau
• Rendre compte
• Conduire un projet
• Organiser une activité
• Argumenter
• Encadrer un groupe
• Accompagner
• Promouvoir une action
• Transmettre un savoir

• Pédagogie spécialisée et de remédiation
• Psychologie et pédagogie de l'enfant, de l'adolescent et de l’adulte
• Techniques d'entretien d'aide à la personne et à l’écoute active
• Environnement et dispositifs de droit commun en matière d’insertion
• Réglementation en matière d'hygiène, de sécurité et des conditions de travail
• Domaine de spécialisation : culture technique, média technique, scolaire ou culturel

• Emplois de référence
  • Enseignante/Enseignant
• Emplois types
  • Enseignant(e)- chercheur(se)
  • Technicienne-Technicien
  • Technicien(ne)

• Métiers
  • Enseignement technique et professionnel

• Métiers
  • Technicien-ne électrotechnicien-ne

• Métiers
  • Enseignant
  • Technicien