Ingénieur-e de recherche en environnements géo-naturels et anthropisés
Concevoir et organiser les inventaires, les études et le suivi des environnements géo-naturels et anthropisés
Catégorie
A
Statut
Ingénieur de recherche
Appellations Possibles
- Agroécologue
- Botaniste
- Géologue
- Zoologue
- Écologue
Conditions d’exercice
- Déplacements fréquents et éventuellement de longue durée
- Horaires décalés et travail nocturne possibles
Activités principales
- Assurer une veille scientifique et technologique dans son domaine d'activité
- Diffuser et valoriser les résultats et réalisations technologiques
- Appliquer et faire appliquer les règles d'hygiène et de sécurité du domaine
- Définir des dispositifs d'étude des environnements géo-naturels et anthropisés et sélectionner les méthodes appropriées
- Concevoir et piloter la réalisation de campagnes de recueil de données
- Traiter les données à l'aide des outils mathématiques et informatiques adaptés
- Analyser, interpréter et valider les résultats
- Organiser des collaborations au niveau national et international
- Gérer les moyens humains, techniques et financiers alloués à un projet ou à une équipe
- Réaliser des dispositifs prototypes avec les spécialistes de différents domaines
- Concevoir et élaborer la structure de bases de données
- Mobiliser les partenaires autour d'un projet commun
Facteurs clés à moyen terme
- Besoin accru de compétences à l'interface de plusieurs disciplines
- Développement des exigences éthiques et sociétales
- Evolution vers l'expertise et le conseil
- Prévention des risques psychosociaux
Impacts sur le metier-type (qualitatif)
- Communication auprès d'interlocuteurs non spécialistes du domaine
- Formation au management et à la prévention des RPS
Prérequis
- Doctorat, diplôme d'ingénieur
- Domaine de formation souhaité : sciences de la vie et de la terre, géologie, biologie, géographie, paléo environnement, pédologie, écologie, taxonomie, génétique des populations, agronomie
Domaines de formation
- Agronomie
- Biologie
- Génétique des populations
- Géographie
- Géologie
- Paléo environnement
- Pédologie
- Sciences de la vie et de la terre
- Taxonomie
- écologie
Compétences comportementales
Connaissances
- Environnements géo-naturels et anthropisés
- Réglementation en matière d'hygiène et de sécurité
- Nomenclature, méthodes et outils d'identification
- Recueil, analyse et traitement des données
- Langue anglaise
- Base de données : gestion, administration
- Contraintes et aléas du milieu étudié
- Cadre légal et déontologique